Undervisning i nye medier og Web 2.0 og deres anvendelighed i undervisningen – oplæg ved Jørgen Riber Christensen
Skal der undervises i de nye og nyeste medier, og hvis der skal, hvordan griber man det an på en praktisk måde?
Oplægget argumenterer for inddragelse af Web 2.0 i danskfagets mediedel. På baggrund af et igangværende forskningsprojekt om såkaldt peer-to-peer video belyses den del af Web 2.0, som ikke nødvendigvis er brugergenereret, men nærmere brugerdistribueret. Her ligger nogle af de nyeste tendenser i kommunikation, og disse tendenser rækker ud over mediebrug, idet de også tegner vigtige ændringer i kulturhistorien, fx at kulturpessimisme er på deroute.
Jørgen introducerer Web 2.0-konceptet, og hvordan man rent praktisk anvender YouTube i den daglige undervisning uden at teknikken bliver en forhindring. Han giver en oversigt over de nye medietendenser, herunder nye former for marketing, og endelig analyserer han eksempler på forskellige typer af peer-to-peer videoer og viser, hvorledes de nye medier og nyopståede genrer også er ved at overtage dele af de gamle mediers sociokulturelle funktioner.