Creative writing på skemaet i universitet, gymnasiet og seminariet?

Som den eneste engelskuddannelse i Danmark har engelsk almen på AAU et obligatorisk fag i ’creative writing’. Faget er tænkt som en supplering af de øvrige skrivefag, især ’academic writing’ som de studerende undervises i på første år. Derudover er creative writing en udmærket anledning til at supplere litteratur- og litteraturteoriundervisningen på engelsk., især hvad angår genrebevidsthed og poetik.

Imidlertid opfatter de studerende selv faget noget anderledes og sætter især pris på det kreative frirum de føler de befinder sig i mens faget kører. Hvordan kan man bedst få disse agendaer til at spille sammen i konkret undervisningspraksis? Endvidere, kan faget berige skriveundervisningen generelt – på universitets-, såvel som gymnasie- og seminarieplan?

Jeg vil illustrere med eksempler fra undervisningspraksis, herunder vores innovative brug af kursusblog, porteføljeeksamen og YouTube og andre medier.

Bent Sørensen
Lektor, engelsk - AAU